Сначала с детьми, мы вспомнили о растениях, какие они бывают и где растут, какие из них лекарственные, а какие могут и нанести вред здоровью.  Прошлись по территории школы и попытались найти «полезные» растения, такие как василек, ромашка, календула. В классе провели игру. В которой дети определяли названия растений и рассказывали его свойства