16 марта 2017г педагог – психолог, социальный педагог

МБОУ –ОО №16 Ивасенко Е.К. провела анонимное социально – психологическое анкетирование целью которого являлось выявить насколько учащиеся осведомлены о ПАВ. Профилактика вредных привычек.

В анкете предлагалось прочитать вопросы которых было 7, и ответить на них поставив +(да)/- (нет).  Далее предлагалось обработать и обсудить полученные результаты. Входе анкетирования дети задавали вопросы, т.к многие на знали аббревиатуры ПАВ, и веществ которые относятся к психоактивным, а следовательно затруднялись дать правильный ответ. Так же в ходе работы была проведена беседа на тему ЗОЖ.

По итогам анонимного тестирования было выявлено что:

- в 5,5,7 классах все дети ответили правильно на  все вопросы анкеты, позиция учащихся по отношению к ПАВ сформирована  резко отрицательно. Учащиеся понимают вред психоактивных веществ.

- в 8 классе у подростков возникли вопросы относительно:

-что такое ПАВ- как расшифровывается?

- механизм действия на психику?

-для чего проводиться данное тестирование?

В ходе проведения педагог – психолог постаралась ответить как можно более подробно и доступный для подростков языком на все поставленные вопросы.